闽江师范高等专科学校是由福州市人民政府举办的全日制公办普通高等专科学校，是一所具有百余年师范办学历史的老校，其前身为创办于1903年被誉为“闽师之源”的全闽师范学堂。学校为福建省文明校园、福建省示范性现代职业院校、福建省高水平职业院校和专业建设规划建筑设计企业、福建省创新创业创造教育示范院校建筑设计企业，学校发展的潜在能力排名高居全省高职院校前列。
学校秉承养浩然气、广仁爱心的校训，坚持“立教八闽，涵育四海”为办学精神，以立德树人为根本任务，积极地推进人才教育培训模式改革，形成“冰心文化”闽师素养育人模式，全方面提升人才教育培训质量。近五年，教师教学能力比赛荣获全国一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项，省级一等奖15项、二等奖12项、三等奖10项，其中2020年省赛成绩居全省第二；荣获省级教学成果奖14项；学生职业技能竞赛获国家级奖项79项，省级奖项577项，成绩居全省职业院校前列。近三年，毕业生就业率保持在95%以上，其中师范类就业率稳居省同类院校前列，非师类就业率保持在98%以上，毕业生社会满意度高，学校美誉度高。
智能制造学院前身为创办于1961年国家级重点校福州工业学校的机械汽车专业科与电子电气专业科，2016年福州工业学校并入闽江师范高等专科学校。智能制造学院开设汽车制造与试验技术新能源汽车技术工业机器人技术智能制造装备技术4个专业，围绕产业高质量发展，深化教育教学改革，突出职业教育特色，以提高人才教育培训质量为宗旨，全方面提升办学水平和社会服务能力，为福建省培养了大量优秀的智能制造技术、工业机器人技术、汽车技术专业人才。
智能制造学院有教师35名（含实验员7名），其中副教授5名、高级工程师2名、讲师8名、实验师2名，95%以上教师具备“双师”素质。福建省技能大师工作室1个、省级职业教育重点建设项目1项、省级在线门。建有智能制造学院工业机器人竞赛中心、1+X工业机器人考务中心、机器视觉实验室、工业机器人实训基地、机加工实训基地、汽车实训基地（含新能源汽车）电子电气实训基地，总面积达5000多平方米，实训设备总值3000多万元。
智能制造学院重视校企合作，与泉州华数机器人有限公司合作共建福建省高水平专业化产教融合实训基地-智能制造技术产教融合实训基地，与福建奔驰汽车工业有限公司、东南(福建)汽车工业有限公司、泉州华数机器人有限公司、百特福建智能装备科技有限公司、中特协（福建）电梯技术有限公司、众浦（福建）自动化科技有限公司、福州六特电子科技有限公司等规模企业建立了校外实习基地和就业基地。智能制造学院毕业生综合素养高、基础扎实、专业技能水平高，深受企业欢迎，近几年学院的毕业生一次就业率均在97%以上。
专业培养目标：本专业培养适应现代汽车整车与零部件制造业经济发展需要，掌握汽车整车及零部件制造、检验，公司制作与技术管理等知识和技术技能，面向现代汽车整车与零部件制造领域的高素质复合型技术技能人才。培养面向“汽车后市场”的汽车维修、汽车销售和售后服务一体化企业，以及与汽车运用、汽车维修有关的职业领域的生产、服务、管理需要的德、智、体、美、劳全面发展，拥有非常良好职业素质，拥有非常良好的综合职业素养，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能顺利进入“汽车后市场”相应职业岗位就业，具备从事专业工作所必需的专业相关知识和科学文化素养，熟悉国家机动车运用与维修的政策和法规，可以胜任汽车维护、检修、性能检验测试、故障诊断与修复、汽车运用管理等相关工作的高端技术技能型专门人才。
主干课程：新能源汽车技术、汽车装配与调试技术、汽车生产现场管理、汽车质量检验技术、汽车试验技术、汽车故障诊断技术等。
就业方向：面向汽车整车与零部件制造、电动汽车制造、装备制造等国家支柱产业和智能制造业，从事产品工艺设计、质量检验及车间设备管理、技术管理、生产管理等工作。面向“汽车后市场”从事汽车检测与维修、销售、售后服务、二手车评估、车辆保险与理赔、美容、汽车配件管理、企业技术管理、汽车技术培养和训练等岗位。通过普通高校专升本招考提升学历，可报考机械类、电气类、电子信息类等本科招生专业类本科专业。
专业培养目标：本专业培养面向社会和经济发展，服务于新能源汽车市场，具备良好职业道德、掌握新能源汽车理论基础知识，熟悉新能源汽车的结构和原理，掌握新能源汽车强电及弱电技术，掌握新能源汽车的检测与维护、故障诊断与维修技术，具备新能源汽车维修技术服务和管理能力及创新创业精神的高素质技术技能人才。
主干课程：新能源汽车动力蓄电池及管理系统、新能源汽车驱动电机及控制技术、新能源汽车整车控制技术、汽车制造工艺技术、新能源汽车故障诊断技术、新能源汽车底盘技术、新能源汽车电气技术等。
就业方向：本专业毕业生可从事新能源汽车及关键零部件生产、新能源汽车维修、新能源汽车销售等行业，并可在汽车性能检测站、保险公司、二手车交易市场从事新能源汽车售后服务及车险勘查、二手车鉴定评估等工作。通过普通高校专升本招考提升学历，可报考机械类、电气类、电子信息类等本科招生专业类本科专业。
专业培养目标：本专业培养适应中国制造2025产业高质量发展的需要，具有创新精神和创业意识素质，具有在生产一线从事工业机器人及相关机电设施的安装、编程调试、运行维护和设备生产管理的技能型专门人才，毕业后能够从事工业机器人及自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力，适应工业机器人操作，工业机器人调试，工业机器人生产线维护，工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。
主干课程：电机与电气控制技术、C语言编程技术、单片机应用技术、工业机器人技术基础、传感器与检测技术、可编程控制器技术、1+X工业机器人应用编程技术、工业机器人装调与维护、工业机器人夹具设计开发与应用、工控组态及现场总线技术等。
就业方向：主要就业岗位包括工业机器人应用工程师、工业机器人机械工程师、工业机器人电气工程师、工业机器人视觉工程师、工业机器人算法工程师、工业机器人系统集成工程师、工业机器人售前售后工程师、工业机器人软件开发工程师、工业机器人硬件工程师、工业机器人PLC工程师等。通过普通高校专升本招考提升学历，可报考机械类、电气类、电子信息类等本科招生专业类本科专业。
专业培养目标：本专业培养能适应社会主义现代化建设的需要，拥有非常良好的职业道德和创新精神，掌握自动化生产技术、数控技术和智能装备技术等方面的基础理论和专业相关知识，具备较强的分析、应用和实际操作能力，能在智能装备制造等行业从事装调维修及技术改造等方面工作的高素质复合型技术技能人才。
主干课程：机械制图与测绘、公差配合与技术测量、机械设计基础、液压与气压传动技术、电工电子技术、传感器与检测技术等专业基础课程；工业机器人PLC应用技术、数控编程与加工技术、CAD/CAM应用、工业机器人操作与编程、数字控制机床故障诊断与维修、智能制造系统连接与调试等专业核心课程；机器人三维建模、智能制造设备升级与改造等专业拓展课程。
就业方向：主要面向智能装备设计与装调、智能制造及技术改造、高端制造、精密加工等行业，从事智能装备机械与电气装调、故障诊断与维修、设备优化升级，自动生产线控制与维护、工业机器人操作与编程、高端数控加工与编程等岗位。通过普通高校专升本招考提升学历，可报考机械类、电气类、电子信息类等本科招生专业类本科专业。
何文清，男，2021年6月毕业于闽江师范高等专科学校工业机器人技术专业，现就职于龙岩烟草工业有限责任公司。2019年7月参加福建省高职组工业机器人技术应用赛项荣获三等奖，11月获国家励志奖学金；2020年5月参加福建省高职组工业机器人技术应用赛项排名第二，9月参加福建省互联网+大学生创新创业大赛荣获银奖；2020年11月参加全国职业院校华中数控杯工业机器人应用与装调赛项荣获二等奖；2021年4月参加福建省高职组工业机器人技术应用赛项荣获一等奖。
林凌峰，男，2022年6月毕业于闽江师范高等专科学校汽车检测与维修技术专业，现就读于龙岩学院机械设计制造及其自动化专业。曾任智能制造学院团委副书记。荣获第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖；第四届中华职业教育创新创业大赛银奖；第六届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖；2021年中美青年创客大赛（厦门分赛区）选拔赛特等奖。获2021年度国家奖学金。
江昱志，男，2022年6月毕业于闽江师范高等专科学校工业机器人技术专业，现就读于福建商学院通信工程专业。2019年12月参加2020年福建省职业院校技能大赛机电一体化赛项荣获团体三等奖（第四名），2020年9月参加福建省第六届互联网+大学生创新创业大赛荣获创业组银奖，2021年4月参加2021年福建省职业院校技能大赛机电一体化赛项荣获团体二等奖（第二名），2022年1月参加2022年福建省职业院校技能大赛工业机器人技术应用赛项荣获团体一等奖（第一名），2022年8月参加2022年全国职业院校技能大赛高职组工业机器人技术应用赛项荣获三等奖。获闽江师范高等专科学校2022年“冰心奖学金”。
郑程荣，男，2020级汽车检测与维修专业学生，曾任智能制造学院团委学生会主席，2021年5月参加第十四届福建省卡伦杯轻量化设计团赛荣获二等奖，2022年5月参加第十五届福建省机械团队成图比赛荣获二等奖，2022年5月参加第十五届机械类3D打印单项赛项荣获团体奖三等奖。获2022年度国家奖学金、福州市直教育系统学生“优秀共青团干部”。
答：闽江师范高等专科学校智能制造学院是闽江师范高等专科学校二级学院，前身为创办于1961年国家级重点校福州工业学校的机械汽车专业科与电子电气专业科，于2016年并入闽江师范高等专科学校，现开设汽车制造与试验技术、新能源汽车技术、工业机器人技术、智能制造装备技术4个专业。
答：智能制造学院围绕产业高质量发展，深化教育教学改革，突出职业教育特色，以提高人才教育培训质量为宗旨，全方面提升办学水平和社会服务能力，为福建省培养了大量优秀的智能制造技术、工业机器人技术、汽车技术专业人才。
智能制造学院注重强化校企合作，与泉州华数机器人有限公司合作共建福建省高水平专业化产教融合实训基地-智能制造技术产教融合实训基地，面向智能制造产业，以就业为导向，实施“训产赛创”四位一体创新人才教育培训模式，实现人才教育培训、实习培训、职业资格鉴定、就业服务等全方位衔接。
答：学生入学后原则上不转专业。如有特殊情况者，确实需要转专业的，根据教育厅及学校的有关文件规定执行，经院、校两级审批通过后报备教育厅。
答：2023年招生计划属于普通高校指令性计划；学生毕业时，统一颁发教育部电子注册、国家承认的毕业证书；按省物价局核定标准收费：汽车制造与试验技术、新能源汽车技术、工业机器人技术、智能制造装备技术各专业收费标准统一为每生6000元/学年。
答：1.奖学金：按国家规定每年评选一次国家奖学金8000元，国家励志奖学金5000元，国家助学金特困生4500元、贫困生2800元；学校设立优秀学生奖学金，依据优秀学生奖学金评定条件，每学年评奖一次，约有30％的学生可获奖学金。学校设立“冰心奖学金”，依据冰心奖学金评选办法，每年最多评选10位优秀学生，奖励标准为5000元/人。
2.勤工助学：学校将积极开拓开辟勤工助学渠道，为经济困难的学生提供勤工助学岗位。
3.家庭经济困难学生 “减、免、缓”交学费：家庭经济困难的学生，可依据相应程序向学校提出减、免、缓交学费的申请。
4.生源地助学贷款：家庭经济困难学生凭《高考录取通知书》，可在生源地申请助学贷款。贷款的新生能够最终靠县区资助管理中心在其入学前户籍所在地国家开发银行、福建省农信社、中国邮政储蓄银行等营业机构办理。每学年贷款金额原则上不超过12000元，贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政贴息，毕业后的利息由学生支付，并按约定偿还本金。贷款将按年度发放，贷款期限为学制加10年来确定，最长不超过20年。
答：可以。毕业生在大三下学期可参加福建省普通高校专升本考试。除了医学类、艺术类等有特殊规定的专业外，其他6个类别均允许考生按照个人兴趣和特长选择报考类别。智能制造学院各专业所对应的专升本“对口”专业主要是福建省普通高校专升本招考类别中理工类1专业。
答：住宿条件良好，均含空调、热水器，独立卫生间。学院学生住宿在仓山校区，宿舍四人间，住宿费为1100元/人/年。
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